近年來，潁上縣劉集鄉(xiāng)緊扣新時代黨員教育培訓(xùn)工作新部署新要求，針對農(nóng)村基層黨員特點，采取三項措施，著力破解“在哪教育、怎么教育、教育什么”的問題，切實提升農(nóng)村黨員的教育管理質(zhì)效，持續(xù)推動黨員教育管理走深走實。

  抓實基礎(chǔ)強化陣地，破解“在哪教育”問題。著力提升基礎(chǔ)設(shè)施。按照“六有”標(biāo)準(zhǔn)強化硬件設(shè)施建設(shè)，成立劉集鄉(xiāng)委黨校，對全鄉(xiāng)13個黨群服務(wù)中心提檔升級，完善13個村（社區(qū)）黨員活動室，配備軟硬件設(shè)施，結(jié)合各村特色打造黨建文化墻，利用新時代文明實踐站、農(nóng)家書屋、文化廣場等場所開展支部活動。著力打造三優(yōu)集村、劉集社區(qū)2個鄉(xiāng)村干部實訓(xùn)基地現(xiàn)場教學(xué)點，用于黨員教育培訓(xùn)。同時充分依托潁上烈士事跡陳列館、黃家壩暴動革命烈士紀(jì)念碑、江店孜鎮(zhèn)黨史館等紅色教育現(xiàn)場教學(xué)點，不斷提升黨員教育工作“硬基礎(chǔ)”，切實提升教育培訓(xùn)平臺數(shù)量與質(zhì)量。著力建強組織領(lǐng)導(dǎo)。形成以鄉(xiāng)黨委副書記為校長、黨委組織委員任副校長的黨校領(lǐng)導(dǎo)體系，組建師資庫，組建鄉(xiāng)級黨員教育培訓(xùn)講師團1個，招募選拔出15名授課能力強、文化水平高的黨政人才和校內(nèi)教師進行動態(tài)管理，同步做好課前調(diào)研和課后研討工作，確保“研學(xué)相輔”“教學(xué)同步”，提高黨員教育工作“軟實力”。

  創(chuàng)新形式豐富載體，破解“怎么教育”問題。堅持融入日常學(xué)。將黨員教育培訓(xùn)融入支部的日常組織生活，依托“三會一課”、主題黨日等黨內(nèi)組織生活，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》和黨內(nèi)法規(guī)等，常態(tài)化開展黨員教育。堅持分類精準(zhǔn)學(xué)。針對黨員參會率低、黨員年齡大、流動強、外出多等情況，聚焦黨員教育培訓(xùn)重點，分領(lǐng)域、分層次扎實推進黨員教育培訓(xùn)。對年老體弱行動不便的黨員，建立聯(lián)系送學(xué)制度，由黨支部書記、委員、年輕黨員送學(xué)上門，保證想學(xué)學(xué)得到；對流動黨員，黨支部確定專人保持聯(lián)系，及時傳送學(xué)習(xí)資料，讓流動黨員“流動不流失、離鄉(xiāng)不離黨”。堅持聚焦線上學(xué)。廣泛運用“學(xué)習(xí)強國”APP，“安徽先鋒”系列平臺、遠(yuǎn)程教育終端站點等載體，組織黨員開展百部精品微黨課、《榜樣》專題系列節(jié)目等內(nèi)容的線上學(xué)習(xí)。同時，組建黨員學(xué)習(xí)交流群、流動黨員微信群，定期推送黨的理論政策、有聲微黨課等學(xué)習(xí)資料，全面提升學(xué)習(xí)培訓(xùn)的覆蓋面、便捷度。

  突出需求設(shè)置課程，破解“教育什么”問題。提振精氣神，設(shè)置“思政課”。堅持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神作為黨員教育培訓(xùn)的主線，系統(tǒng)推進黨員理論武裝培訓(xùn)，教育引導(dǎo)農(nóng)村黨員堅決擁護“兩個確立”，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，永葆農(nóng)村黨員先進性、純潔性。拓寬產(chǎn)業(yè)路，設(shè)置“必修課”。邀請縣農(nóng)業(yè)專家、農(nóng)工巧匠等走上講臺，走到田間，現(xiàn)場指導(dǎo)、現(xiàn)場教學(xué)，不斷提升農(nóng)村黨員的技能水平，提高致富能力。弘揚好鄉(xiāng)風(fēng)，設(shè)置“履職課”。緊緊圍繞農(nóng)村黨員需求，精心調(diào)配“黨紀(jì)黨規(guī)＋法律法規(guī)＋惠民政策＋專業(yè)技能”的多樣化“營養(yǎng)套餐”，切實增強農(nóng)村黨員紀(jì)律規(guī)矩意識和提高依法辦事、服務(wù)群眾的能力。建立鄉(xiāng)、村兩級宣講體系，采取“四講”方式，即鄉(xiāng)干部示范講、包村領(lǐng)導(dǎo)到村講、村支部書記集中講、致富帶頭人現(xiàn)場講，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。