近年來，界首市堅(jiān)持以習(xí)近平習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線，圍繞建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化的干部隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)，精準(zhǔn)施訓(xùn)、靶向發(fā)力，不斷加大黨員干部教育培訓(xùn)力度，持續(xù)深化黨員干部思想淬煉、政治歷練、專業(yè)訓(xùn)練，為服務(wù)保障全市經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展注入不竭動力。

聚焦思想鑄魂，筑牢黨員干部思想根基。把加強(qiáng)思想教育作為黨員學(xué)習(xí)教育的首要任務(wù)，聚焦習(xí)近平習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的歷次全會精神，分層分類抓好黨員學(xué)習(xí)教育，筑牢黨員思想基礎(chǔ)，補(bǔ)足精神之鈣。圍繞貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會精神，舉辦界首市“轉(zhuǎn)作風(fēng) 優(yōu)環(huán)境 促發(fā)展”為主題的2022年春季干部集中培訓(xùn)班，采取課堂學(xué)習(xí)和專題研討相結(jié)合的方式，培訓(xùn)市鄉(xiāng)村三級黨員干部460余人。圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，按照“突出重點(diǎn)、分類分級、統(tǒng)籌推進(jìn)、全員覆蓋”的總體思路，認(rèn)真謀劃全市干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神集中輪訓(xùn)工作，從12月中旬開始至2023年3月底，分期分類舉辦5期領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神集中輪訓(xùn)班，輪訓(xùn)黨員干部約840人。堅(jiān)持線上線下“齊步走”，組織開展“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神網(wǎng)絡(luò)專題培訓(xùn)班”“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想網(wǎng)絡(luò)專題班”“加強(qiáng)常態(tài)化疫情防控能力建設(shè)網(wǎng)絡(luò)班”等網(wǎng)絡(luò)專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)教育，推動黨的創(chuàng)新理論上不斷走深走實(shí)，專題班培訓(xùn)黨員干部5510余人次。常態(tài)化做好安徽干部教育在線學(xué)習(xí)工作，通過“動態(tài)調(diào)整、定期提醒、定期督促“等形式，加強(qiáng)干部教育在線平臺管理，確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。目前，全市1838名學(xué)員完成年度干部教育在線學(xué)習(xí)工作，完成率100%，人均138.19學(xué)時(shí)。

聚焦發(fā)展賦能，增強(qiáng)黨員干部實(shí)戰(zhàn)能力?？茖W(xué)謀劃培訓(xùn)計(jì)劃，年初，圍繞上級決策部署和市委市政府中心工作，通過走訪調(diào)研、問卷調(diào)查、征求意見等方式，廣泛開展干部教育培訓(xùn)需求調(diào)研，多維度收集了解干部實(shí)際需求，確定形成覆蓋全面、重點(diǎn)突出、指向精準(zhǔn)的培訓(xùn)計(jì)劃，共6類47個(gè)班次，涉及基層黨建、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改革創(chuàng)新、依法行政、社會服務(wù)等方面。有序推動計(jì)劃落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)方案預(yù)審制度，嚴(yán)格落實(shí)“審核把關(guān)、逐級匯報(bào)、市領(lǐng)導(dǎo)簽批、備案存檔”程序。對標(biāo)滬蘇浙等發(fā)達(dá)地區(qū)，找準(zhǔn)工作契合點(diǎn)，有針對性實(shí)施一批專題培訓(xùn)項(xiàng)目，組織開展界首市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展班、界首市總裁培訓(xùn)班、界首市人大常委會組成人員和政協(xié)委員履職能力培訓(xùn)班。連續(xù)3年在上海交大舉辦工信部中小企業(yè)經(jīng)營管理領(lǐng)軍人才創(chuàng)新引領(lǐng)（界首）培訓(xùn)班，培育干部創(chuàng)新理念，激發(fā)干部發(fā)展動力。圍繞鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，開展“黨建+鄉(xiāng)村振興”、鄉(xiāng)村振興專題培訓(xùn)班，培訓(xùn)干部589人次，補(bǔ)齊鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）班子成員、業(yè)務(wù)骨干、村（社區(qū)）主要負(fù)責(zé)同志、選派幫扶干部在基層黨務(wù)、鄉(xiāng)村振興等方面的能力短板和知識弱項(xiàng)。針對換屆后新任村（社區(qū)）“兩委”干部“本領(lǐng)恐慌”問題，舉辦為期3天的全市換屆后村（社區(qū)）“兩委”干部專題培訓(xùn)班，1400余名新任“兩委”干部參加培訓(xùn)。針對基層治理、信訪維穩(wěn)等方面存在的短板問題，依托市、鄉(xiāng)黨校，組織開展基層治理系列專題培訓(xùn)活動，解決基層干部“訓(xùn)用脫節(jié)”問題，提升基層干部履職能力。強(qiáng)化青年干部教育培訓(xùn)，優(yōu)化課程內(nèi)容，通過“沉浸式”“體驗(yàn)式”等實(shí)踐教學(xué)活動，加強(qiáng)年輕干部系統(tǒng)教育，既從共性上持續(xù)強(qiáng)化黨性教育和理論武裝，又從個(gè)性上加強(qiáng)專業(yè)知識培訓(xùn)，幫助年經(jīng)干部堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性錘煉，彌補(bǔ)知識空白、能力弱項(xiàng)。今年以來，全市已開展專題培訓(xùn)21個(gè)班次，培訓(xùn)人員1810人次。

聚焦強(qiáng)基固本，夯實(shí)教育培訓(xùn)基礎(chǔ)保障。強(qiáng)化黨校主陣地建設(shè)，統(tǒng)籌好市鄉(xiāng)兩級黨校建設(shè)，為高質(zhì)量開展干部教育培訓(xùn)奠定基礎(chǔ)。積極推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委黨校建設(shè)，指導(dǎo)18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）建立黨（工）委黨校并進(jìn)行掛牌。建立黨校教師包聯(lián)制度，明確黨校教師定期到所聯(lián)系的基層黨校，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，審定培訓(xùn)方案，指導(dǎo)基層黨校開展好基層黨員干部教育培訓(xùn)，充分發(fā)揮基層黨校黨員干部教育培訓(xùn)陣地作用，實(shí)現(xiàn)黨員進(jìn)黨校培訓(xùn)常態(tài)化。今年以來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨校開展教育培訓(xùn)82場次，培訓(xùn)黨員干部8021人次。注重將經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中取得的優(yōu)秀成果轉(zhuǎn)化為干部教育培訓(xùn)的實(shí)踐課堂，先后培育打造黨史學(xué)習(xí)教育館、南海艦艇國防教育基地等現(xiàn)場實(shí)踐教學(xué)點(diǎn)10個(gè)。依托院士工作站、離岸科創(chuàng)中心、駐外招才引智服務(wù)中心等平臺，搭建與高端專家人才、高校教育資源對接聯(lián)系的橋梁紐帶，持續(xù)深化與北大、浙大、上海交大、蘇大、蘇州干部學(xué)院等32所知名高校和和蘇州干部學(xué)院、焦裕祿干部學(xué)院、紅旗渠干部學(xué)院、小崗干部學(xué)院等16個(gè)黨性教育基地合作辦學(xué)關(guān)系，構(gòu)建形成了“市內(nèi)+市外、黨校+高校、線上+線下、走出界首學(xué)先進(jìn)+請到界首傳知識”相結(jié)合的立體式、多元化的教育培訓(xùn)模式。  聚焦提質(zhì)增效，推動教育培訓(xùn)常態(tài)長效。建立健全黨員干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，市財(cái)政每年列支不少于500萬元專項(xiàng)資金用于教育培訓(xùn)工作，為開展黨員教育培訓(xùn)提供強(qiáng)有力的保障和支持。健全完善干部教育培訓(xùn)訓(xùn)前審核把關(guān)、訓(xùn)后效果評估等工作規(guī)范制度，推進(jìn)干部教育培訓(xùn)規(guī)范化制度化。持續(xù)深化“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺”“百名主職講黨課”制度，在主體班和重點(diǎn)班次中，邀請市委市政府領(lǐng)導(dǎo)干部和各單位主要負(fù)責(zé)同志為培訓(xùn)班學(xué)員作專題輔導(dǎo)，促使黨員干部及時(shí)全面準(zhǔn)確把握新形勢新情況新任務(wù)，了解市委市政府中心工作和決策部署。今年以來，市委常委上講臺12人次，部門主要負(fù)責(zé)同志上講臺31人次，形成“干部教、教干部”的濃厚氛圍。抓實(shí)全流程管理，堅(jiān)持管學(xué)、督學(xué)、促學(xué)“三位一體”，實(shí)行“雙聯(lián)系雙組織員”制度、“班委會＋臨時(shí)黨支部”雙重管理模式，市委組織部和市委黨校對每期培訓(xùn)班，配備班主任和跟班聯(lián)絡(luò)員，通過學(xué)前調(diào)研、學(xué)中研討、學(xué)后評估“鏈條管理”模式，不斷推動干部教育培訓(xùn)提質(zhì)增效。