2020年以來，市委黨校（阜陽行政學院）按照相關(guān)工作要求，出真招、下真功、求實效，嚴格工作紀律，創(chuàng)新管理方式，“三抓三解決”切實加強機關(guān)作風建設(shè)，提升工作效能。

一是抓學習教育，解決爭先意識不強的問題。把黨史學習教育融入黨員干部培訓工作，推進理論學習中心組、黨支部、黨小組分層分類學習研討，著力引導黨員干部學黨史、悟思想、強黨性；組織“兩優(yōu)一先”評選表彰、集中觀影等活動，發(fā)動黨員干部上下聯(lián)動、積極參與，著力引導黨員干部辦實事、開新局、爭先進。持續(xù)開展結(jié)對共建、助力中考志愿服務、關(guān)愛留守老人兒童、送黨課進農(nóng)戶、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)等活動，在傳統(tǒng)節(jié)日組織黨員參與志愿活動，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、培育文明新風，踐行“我為群眾辦實事”實踐活動。通過這些活動，不斷提高干部職工的政治素質(zhì)，增強每個崗位、每位同志履行工作職責、敢于擔當勇于爭先的使命感和責任感。

二是抓紀律要求，解決執(zhí)行效能不高的問題。進一步健全完善教職工考勤制度和作風效能建設(shè)督查辦法，加大對工作紀律和作風效能的督查。嚴格考勤，每月進行考勤統(tǒng)計分析，對未嚴格履行正常請假報備手續(xù)的教職工進行通報批評，由分管校領(lǐng)導對涉及到的人員進行約談提醒和批評教育，并責令其寫出檢查；嚴格督查，每季度進行效能建設(shè)督查，成立督查考核辦公室，組成臨時督查組，對各處室考勤情況、工作完成情況、環(huán)境衛(wèi)生及工作紀律執(zhí)行情況等進行督查，著力解決上班缺勤、遲到早退、工作疲沓、紀律松散等問題。

三是抓內(nèi)部考核，解決激勵作用不夠的問題。制定出臺了干部職工定崗定責方案，落實每個職工的崗位職責，并以此為根據(jù)對教職工進行嚴格考核；制定事業(yè)編制人員獎勵性績效工資考核辦法，建立與崗位職責、工作業(yè)績、實際貢獻緊密聯(lián)系，激勵先進的分配機制，切實以績效考核為抓手，把考核工作當作衡量成績的一把尺子、反映問題的一面鏡子、督促發(fā)展的一條鞭子。同時，規(guī)范招標采購、基建維修、后勤服務工作考核等程序，使各項工作做到事先有目標、有要求，事中有監(jiān)督、有檢查，事后有落實、有考核，形成了“干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞更不一樣”的良好工作氛圍。