為更好踐行為黨獻(xiàn)策的初心，市委黨校（阜陽行政學(xué)院）切實(shí)扛起使命職責(zé)，積極打造共建共享陣地，以“一平臺兩中心三驅(qū)動”機(jī)制為抓手，在集智聚力、理論研究、調(diào)研賦能、教學(xué)提升、咨政建言方面積極探索創(chuàng)新路徑，廣泛凝聚為黨獻(xiàn)策合力，呈現(xiàn)出系統(tǒng)優(yōu)勢有效釋放、平臺效應(yīng)初步凸顯、成果轉(zhuǎn)化提質(zhì)升級的向好態(tài)勢。

著力發(fā)揮陣地作用，打造縱向聯(lián)通、橫向協(xié)作、資源融匯的黨校大平臺。習(xí)近平總書記指出：“黨校作為黨的思想理論戰(zhàn)線的重要方面軍，承擔(dān)著為黨獻(xiàn)策的重要職責(zé)”。職責(zé)所在，使命所系，校（院）把平臺搭建為作為重要工程，堅(jiān)持“開門搞科研”，努力發(fā)揮黨的理論研究主陣地、科研智庫主力軍、調(diào)查研究主干線、學(xué)術(shù)交流大平臺作用。一是強(qiáng)化縱向聯(lián)通發(fā)揮系統(tǒng)優(yōu)勢。加強(qiáng)市縣黨校聯(lián)動，多渠道搭建溝通交流平臺。通過開展“雙支一送”、掛職鍛煉、蹲點(diǎn)調(diào)研、舉辦全市黨校系統(tǒng)師資班、研修班、召開理論研討會等多種方式，深化全市黨校系統(tǒng)教研人員的溝通交流，促進(jìn)教研人員專業(yè)能力提升。二是加強(qiáng)橫向協(xié)作發(fā)揮合力作用。深入拓展科研合作空間，設(shè)立決策咨詢部、市情研究室，加強(qiáng)與高校、科研院所、政府部門等單位的科研協(xié)作。深入貫徹長三角一體化發(fā)展戰(zhàn)略，積極開展合作辦學(xué)，和蘇州市委黨校簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享，加強(qiáng)聯(lián)合科研攻關(guān)。三是用好學(xué)員資源發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢。深入挖掘?qū)W員“富礦”，以制度保障鼓勵學(xué)員與教研人員合作開展科研和決策咨詢研究，調(diào)動學(xué)員參與決策咨詢研究的積極性，聚焦工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展教學(xué)活動及科研工作，有效彰顯黨校學(xué)員為黨獻(xiàn)策的獨(dú)特價(jià)值。

著力打破機(jī)構(gòu)壁壘，打造資源互通、優(yōu)勢互補(bǔ)、共建共享的特色研究中心。校（院）把深化科研協(xié)作作為提高黨校為黨獻(xiàn)策水平的重要途徑，與市委政法委、市委網(wǎng)信辦、市應(yīng)急局、市公安局、市衛(wèi)健委等部門深度合作，先后成立了阜陽市基層社會治理研究中心和阜陽市公共安全與應(yīng)急管理研究中心，以“兩個(gè)中心”為重要載體展開全面合作。一是廣泛集智聚力。建立了基層社會治理師資庫和專家?guī)?，目前，師資庫共有教師21人，涵蓋了阜陽黨校系統(tǒng)專門從事基層社會治理研究的名師名家；吸引和匯聚具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和研究能力的專家學(xué)者及基層工作者，為研究中心提供智力支持和專業(yè)咨詢。二是推進(jìn)理論研究。圍繞阜陽市基層社會治理和公共安全與應(yīng)急管理領(lǐng)域的重大理論和實(shí)踐問題，“兩個(gè)中心”每季度召開工作會議，總結(jié)工作進(jìn)展，討論研究計(jì)劃，解決存在問題，定期發(fā)布相關(guān)課題，組織專題研究。自建立以來，共收到課題申報(bào)124項(xiàng)，立項(xiàng)96項(xiàng)，推動提高阜陽市基層社會治理工作和公共安全與應(yīng)急管理工作的研究水平。三是深化調(diào)研賦能。積極組織開展專題調(diào)研，“兩個(gè)中心”建立以來，圍繞阜陽市域的典型基層社會治理組織模式、民生平臺運(yùn)行情況等課題開展了47次實(shí)地調(diào)研，為教研人員深入開展社會調(diào)研、田野調(diào)查、發(fā)掘地方實(shí)踐案例提供了有效依托。

著力促進(jìn)成果生成，打造目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向的轉(zhuǎn)化應(yīng)用渠道。校（院）依托“一平臺兩中心”，進(jìn)一步強(qiáng)化理論研究、決策咨詢、特色課程三方面驅(qū)動，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研和決策咨詢的有效銜接和有機(jī)統(tǒng)一，做到“教學(xué)出題目、科研做文章、成果進(jìn)決策進(jìn)課堂”。一是以理論研究驅(qū)動科研成果提質(zhì)增量。以“一平臺兩中心”為依托，強(qiáng)化科研工作統(tǒng)籌，加強(qiáng)科研人員能力培訓(xùn)，促進(jìn)科研人才溝通交流，有力推動科研成果提質(zhì)增量。2023年，立項(xiàng)課題實(shí)現(xiàn)省部級課題突破；依托“兩個(gè)中心”，結(jié)項(xiàng)科研課題52項(xiàng)，編纂專著1部。二是以決策咨詢驅(qū)動服務(wù)大局精準(zhǔn)有效。探索建立常態(tài)化信息共享、調(diào)查研究、咨政活動、成果報(bào)送工作機(jī)制，關(guān)注市委市政府工作重點(diǎn)難題，及時(shí)回應(yīng)時(shí)事熱點(diǎn)，精心策劃咨政選題，有《關(guān)于引導(dǎo)和壯大我市網(wǎng)紅力量的建議》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我市村（社區(qū)）書記四種能力建設(shè)的建議》等多篇咨政報(bào)告獲得市委市政府領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示。我校（院）童云教授在市政府第54次常務(wù)會議上就“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神 全面提升安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理水平”作專題講座。三是以特色課程驅(qū)動教學(xué)質(zhì)量精益求精。充分運(yùn)用“一平臺兩中心”，推動科研咨政成果進(jìn)課堂，積極創(chuàng)新現(xiàn)場教學(xué)、訪談教學(xué)、案例教學(xué)等互動教學(xué)形式。新推出了《貫徹總體國家安全觀 推進(jìn)國家安全體系和能力現(xiàn)代化》教學(xué)專題；打造現(xiàn)場教學(xué)《“四事四權(quán)”工作法構(gòu)建基層社會治理新格局——走進(jìn)白行社區(qū)、五坑村》、訪談式教學(xué)《老閆夜話》、學(xué)員論壇《推廣“四事四權(quán)”工作法交流》等教學(xué)課程；聯(lián)合并指導(dǎo)縣（市、區(qū)）委黨校，攜手開發(fā)《加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代信訪工作》等案例式教學(xué)課程，不斷加強(qiáng)特色學(xué)科建設(shè)。

為黨獻(xiàn)策是黨校的獨(dú)特價(jià)值所在，市委黨校（阜陽行政學(xué)院）將繼續(xù)扛穩(wěn)扛牢職責(zé)使命，建好用好“一平臺兩中心”，多點(diǎn)發(fā)力、重點(diǎn)突破，增強(qiáng)成果驅(qū)動，努力提升辦學(xué)質(zhì)量水平，為黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。