太和縣五星鎮(zhèn)始終堅(jiān)持黨校姓黨，秉承“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的初心使命，圍繞中心，服務(wù)大局，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化培訓(xùn)，成為鎮(zhèn)村黨員干部教育培訓(xùn)的主陣地、主渠道，在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和精神文明建設(shè)中發(fā)揮巨大作用。

  整合資源，解決“在哪學(xué)”的問(wèn)題。按照“五有”標(biāo)準(zhǔn)打造“1+N”的黨校陣地。“1”指的是鎮(zhèn)黨委黨校。與鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所互相促進(jìn)提升，目前擁有能容納150余人的多功能教室2個(gè)、能容納40人以上的研討室3個(gè)，配置有圖書(shū)室、閱覽室、辦公室、健身館等，投影儀、電腦、音響設(shè)備等一應(yīng)齊全，藏書(shū)近三千本，能夠滿足學(xué)員學(xué)習(xí)需要?！癗”指的是紅色教育基地，充分挖掘本地紅色資源，依托齊國(guó)慶烈士紀(jì)念廣場(chǎng)、烈士事跡館開(kāi)展黨性教育；為豐富黨校課程，2022年打造了一處近200㎡的黨員政治生活館，引導(dǎo)黨員干部重溫先輩事跡。目前已累計(jì)參觀團(tuán)體30余個(gè)、累計(jì)2000人次。

  培育師資，解決“誰(shuí)來(lái)教”的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。鎮(zhèn)黨委每年兩次研究黨校教學(xué)工作，將所有班子成員納入教師隊(duì)伍，每年提供不少于2篇黨課講稿，通過(guò)班子互評(píng)，書(shū)記點(diǎn)評(píng)，將黨政干部培養(yǎng)成骨干教師。培養(yǎng)年輕教師。通過(guò)“讀書(shū)分享會(huì)”“周講一刻鐘”制度，把35周歲以下的年輕干部作為黨委黨校師資隊(duì)伍的培養(yǎng)重點(diǎn)，成為兼職教師的后備力量。邀請(qǐng)知名專(zhuān)家。通過(guò)邀請(qǐng)縣委黨校、縣委相關(guān)單位負(fù)責(zé)人到黨委黨校進(jìn)行專(zhuān)題授課，提升鎮(zhèn)村干部政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。目前鎮(zhèn)黨政班子成員參與授課達(dá)40人次，鎮(zhèn)村干部分享交流60人次，邀請(qǐng)縣級(jí)專(zhuān)家教師授課達(dá)40人次。

  精心準(zhǔn)備，解決“怎么教”的問(wèn)題。嚴(yán)明管理制度。明確鎮(zhèn)黨委副書(shū)記任校長(zhǎng)，組織委員、宣傳委員任副校長(zhǎng)，鎮(zhèn)其他黨委成員及組織干事、宣傳干事兼任校務(wù)委員會(huì)委員，抓好日常的教學(xué)、管理等工作，同時(shí)設(shè)立專(zhuān)門(mén)工作經(jīng)費(fèi)，確保鎮(zhèn)黨委黨校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。創(chuàng)新教學(xué)模式。通過(guò)“線上與線下”“室內(nèi)與室外”“集中與分組研討”相結(jié)合方式開(kāi)展主題鮮明的培訓(xùn)班。對(duì)班次設(shè)置、培訓(xùn)內(nèi)容、課程設(shè)置、師資安排等制定培訓(xùn)手冊(cè)，強(qiáng)化黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育，突出理論教育和黨性教育的主業(yè)主課地位。實(shí)施分類(lèi)教育。根據(jù)需求、居住地、農(nóng)忙等因素，針對(duì)鎮(zhèn)村干部、預(yù)備黨員（入黨積極分子）、無(wú)職黨員等不同群體，合理制定差異化培訓(xùn)方案。目前已累計(jì)開(kāi)展入黨積極分子培訓(xùn)4期107人次，開(kāi)展黨委黨校培訓(xùn)10期約1600人次。

  強(qiáng)化督查，解決“學(xué)習(xí)效果”的問(wèn)題。鎮(zhèn)黨委黨校嚴(yán)格按照“六有”的要求，做好培訓(xùn)管理工作。同時(shí)落實(shí)學(xué)時(shí)制度、考勤制度、以及考核制度，每次開(kāi)展培訓(xùn)前，發(fā)放培訓(xùn)手冊(cè)及筆記本，貼好座次名單，并配備手機(jī)柜，由紀(jì)委人員全程進(jìn)行監(jiān)督落實(shí)。同時(shí)還強(qiáng)化對(duì)學(xué)員筆記檢查，開(kāi)展培訓(xùn)心得評(píng)比，更好地提升培訓(xùn)效果。