面對(duì)嚴(yán)峻的疫情,潁上縣謝橋鎮(zhèn)第二小學(xué)音樂教師劉元積極行動(dòng)起來,在做好線上教學(xué)的同時(shí),主動(dòng)參與疫情防控一線的工作任務(wù),展示了一名新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
疫情發(fā)生后,學(xué)生們轉(zhuǎn)為線上學(xué)習(xí),最期待的就是每天一節(jié)音樂課。為了讓孩子們更好地緩解緊張焦躁情緒,劉老師積極承擔(dān)了3至6年級(jí)的全部音樂課教學(xué)。針對(duì)四個(gè)年級(jí)段的學(xué)生教學(xué)任務(wù)也有不同,他精心組織備課,用音樂教學(xué)舒緩孩子們的心情,激發(fā)他們的快樂,鼓舞他們的信心。
在認(rèn)真完成線上教學(xué)之余,作為入黨積極分子的劉元,又主動(dòng)向社區(qū)申請(qǐng)參加志愿服務(wù)。他配合社區(qū)工作人員負(fù)責(zé)區(qū)域核酸采集、信息登記、為居家隔離人員測(cè)量體溫。穿著防護(hù)服挨家挨戶上門做核酸采集,汗水浸濕了劉元的衣服,他說:“成為大白,我才真正體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工作者的辛苦?!?/span>