自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，臨泉縣土陂鄉(xiāng)突出主題、豐富載體、精心組織，扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

線下學(xué)與線上學(xué)相結(jié)合。土陂鄉(xiāng)制定“人人領(lǐng)學(xué)”學(xué)習(xí)計(jì)劃表，采取“讀、聽、議、講、看、寫”六步遞進(jìn)學(xué)習(xí)法，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育由感性到理性、由思想到行動(dòng)。該鄉(xiāng)把線下集中學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)，多次召開鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)，分“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”4個(gè)專題開展研討交流，線下集中學(xué)習(xí)深化了對(duì)黨的創(chuàng)新理論的領(lǐng)會(huì)把握。此外，該鄉(xiāng)還依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)，打造“指尖上的黨史課堂”，鼓勵(lì)黨員干部通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)觀時(shí)政、學(xué)黨史、答試題，進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。

書本學(xué)與現(xiàn)場學(xué)相結(jié)合。土陂鄉(xiāng)為全體黨員發(fā)放4本指定學(xué)習(xí)教材和重要參考材料，便于全體黨員讀原著、學(xué)原文、悟原理，進(jìn)行全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。另外，還注重發(fā)掘利用當(dāng)?shù)丶t色資源，開辟“第二課堂”。在清明節(jié)期間，該鄉(xiāng)組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、鄉(xiāng)直部門負(fù)責(zé)人以“開展黨史學(xué)習(xí)教育，傳承紅色基因”為主題，到張?zhí)N華烈士紀(jì)念館、魏野疇烈士紀(jì)念館和臨泉縣黨史館接受革命傳統(tǒng)現(xiàn)場教育，在重溫歷史中感悟初心使命、激發(fā)昂揚(yáng)斗志。

走下去學(xué)與走出去學(xué)相結(jié)合。堅(jiān)持定點(diǎn)聯(lián)系三類戶制度，結(jié)合“四送一服雙聯(lián)”“走訪三類戶”活動(dòng)，把學(xué)習(xí)課堂搬到群眾家中。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分管工作，沉到群眾中去訪民情察民意，聚焦群眾反映的急難愁盼問題，將修建道路、發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)、秸稈綜合治理、改善人居環(huán)境、天網(wǎng)工程安裝等項(xiàng)目作為重點(diǎn)工作推進(jìn)，不斷提高群眾幸福感、安全感和滿足感。同時(shí)，該鄉(xiāng)也把走出去學(xué)作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，組織各村書記到鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)去學(xué)習(xí)環(huán)境整治、戶廁改造的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)先進(jìn)、尋良策，把先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為先進(jìn)思路。