黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,阜陽市潁州區(qū)教育系統(tǒng)不斷發(fā)掘校史文化中的紅色基因,把黨史學(xué)習(xí)教育與校史教育有機(jī)結(jié)合,讓黨史走出書本、走進(jìn)生活,激發(fā)傳承紅色基因,推動黨史學(xué)習(xí)教育走心、走深、走實(shí)。
弘揚(yáng)聚星精神,傳承紅色基因。“阜陽早期的共產(chǎn)黨員喬錦卿、張?zhí)N華曾就讀于我們北城小學(xué),北城小學(xué)校長張?zhí)N華是阜陽第一位共產(chǎn)黨員校長。北城小學(xué)作為阜陽早期黨組織活動的紅色基地,在黨的早期革命活動中作出卓越的貢獻(xiàn)。”在阜陽市北城小學(xué),退休老校長李克德正在講述該校的光輝歷程,追憶黨史中的校史。據(jù)了解,該校在清朝時(shí)名為“聚星學(xué)舍”,1938年改為北城小學(xué)。從阜陽第一個(gè)黨小組在這里成立,該校聚星星之火,奠紅色之基,一屆又一屆師生胸懷共產(chǎn)主義理想,迎來黎明的曙光。近年來,該校以習(xí)近平習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為引領(lǐng),打造黨建“六聚”品牌,即聚學(xué)、聚品、聚力、聚根、聚心、聚優(yōu),用黨建引領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作,全力打造聚星教育優(yōu)質(zhì)品牌。黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,該校黨總支將校史融入到黨史,相繼推出“圖說校史,薪火相承”校史育人故事系列,通過“百年老校背后的革命史”“老校長的故事”等一個(gè)個(gè)校史故事,弘揚(yáng)聚星精神,傳承紅色基因。
“1959年建國10周年,我收到了毛主席和周總理寄發(fā)的觀禮請?zhí)?,到北京觀看建國10周年大慶。我看到了金日成、胡志明、赫魯曉夫等84個(gè)國家的領(lǐng)導(dǎo)人…….我又受邀參觀軍事博物館展覽、第一屆全國運(yùn)動會…….作為一名老校長,我無比自豪,我這些非常重要的經(jīng)歷,都是因?yàn)槲业纳砗笥幸凰鶅?yōu)秀的學(xué)校——北城小學(xué)?!?3歲高齡的老校長李克德和師生們分享了自己在學(xué)校工作的經(jīng)歷感悟,鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)好黨史,堅(jiān)決跟黨走,自覺把愛國之情和報(bào)國之志融入到國家建設(shè)和改革發(fā)展的偉大事業(yè)中,把家國情懷融入不懈奮斗中。
通過李克德聲情并茂地講解,師生們進(jìn)一步深入了解了北城小學(xué)的辦學(xué)歷史、辦學(xué)成績及文化傳承,紛紛表示要守好紅色根脈、奮力爭先創(chuàng)優(yōu),牢牢銘記“走過的路”,積極開拓“未來的路”,矢志不渝愛國報(bào)國,與時(shí)俱進(jìn)爭創(chuàng)一流,以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年年。
追尋先烈足跡,講好英烈故事。坐落在鼓樓中心校北校區(qū)的“中共皖北特委機(jī)關(guān)遺址”見證了阜陽“四九”起義的光輝歷史篇章。追尋先烈足跡、講好英烈故事,成了該校用紅色文化為師生“補(bǔ)鈣”鑄魂的重要手段。學(xué)校將“中共皖北特委機(jī)關(guān)遺址”作為黨史校史一體化的紅色學(xué)習(xí)基地,深度挖掘紅色資源,扎實(shí)推進(jìn)“四九”精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
“1928年初,蔣介石令‘十軍’清黨,楊虎城‘禮送’魏野疇等黨員出境,自己也被迫赴日考察。1928年3月28日,皖北特委在阜陽建立特委,機(jī)關(guān)設(shè)在貢院街劉上臺17號馬昌實(shí)家,也就是我們鼓樓中心校北校區(qū)院內(nèi)…….‘四九’起義建立了安徽省第一個(gè)蘇維埃政權(quán),在黃淮平原上第一次建立了工農(nóng)紅軍。”在鼓樓中心校北校區(qū),該校教師正在講述發(fā)生在該校院內(nèi)的革命往事。據(jù)了解,該校抽調(diào)優(yōu)秀青年黨員教師和優(yōu)秀學(xué)生組成黨史學(xué)習(xí)教育宣講隊(duì),深入到該校各小區(qū)中開展對象化、分眾化、互動化宣講。
學(xué)校通過開展黨史知識競答、校史知識競答、“紅色解說員”以及“我身邊的共產(chǎn)黨員”等活動,將落實(shí)立德樹人作為根本任務(wù),把校史黨史教育融入日常教學(xué)活動中。教研組發(fā)起“我給烈士寫封信”主題班會,引導(dǎo)學(xué)生追尋紅色足跡,時(shí)刻銘記黨的革命歷史,學(xué)習(xí)和傳承黨的革命精神。大隊(duì)部開展“黨史百年我來講”系列微宣講,從“學(xué)、看、聽、思”多方面引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想融入黨和國家的事業(yè)中,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生矢志成棟梁的決心和毅力。
在潁州區(qū)教育系統(tǒng)內(nèi),各學(xué)校充分挖掘?qū)W校紅色資源,推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)課堂,以黨史豐富校史,以校史凝聚人心,通過一系列既生動又有溫度的黨史學(xué)習(xí)教育,激活紅色基因,激發(fā)全校師生愛黨愛國情感,并將愛黨愛國的情感厚植于青年一代心中,讓信仰之火熊熊不息,讓紅色基因融入血脈,讓紅色精神激發(fā)奮進(jìn)力量。