立身百行，以學(xué)為基。組工干部作為管黨員的黨員，管干部的干部，更要把學(xué)習(xí)作為終身課題，貫穿組織工作的全過(guò)程。潁東區(qū)委組織部堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)自身建設(shè)的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用、黨小組前沿陣地作用，夯實(shí)組工干部理論基礎(chǔ)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，打造模范部門(mén)。

領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)，讓干部學(xué)習(xí)“動(dòng)”起來(lái)。落實(shí)部班子成員參加“三會(huì)一課”制度化、常態(tài)化，將部班子成員分別納入機(jī)關(guān)黨支部3個(gè)黨小組，扎實(shí)開(kāi)展理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，通過(guò)領(lǐng)學(xué)促學(xué)、互學(xué)幫學(xué)等方式，示范帶動(dòng)全機(jī)關(guān)34名黨員干部學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新本領(lǐng)；充分發(fā)揮部班子成員思想站位高、理論功底深等優(yōu)勢(shì)，聚焦最新學(xué)習(xí)內(nèi)容，點(diǎn)撥學(xué)習(xí)思路、啟發(fā)思維發(fā)散，讓每一名黨員干部都自覺(jué)動(dòng)起來(lái)、學(xué)起來(lái)，真正做到學(xué)有方向、學(xué)有創(chuàng)新、學(xué)有實(shí)效。

研討交流，讓小組學(xué)習(xí)“實(shí)”起來(lái)。落實(shí)黨小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，推選學(xué)習(xí)積極性高、理論基礎(chǔ)好、業(yè)務(wù)能力突出的年輕黨員干部擔(dān)任黨小組組長(zhǎng)，擬定每月學(xué)習(xí)計(jì)劃，每月至少組織開(kāi)展1次以習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話、重要會(huì)議精神等為主題的黨小組學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部把理論學(xué)習(xí)與具體工作緊密結(jié)合起來(lái)，談思想、談工作、談建議，認(rèn)真開(kāi)展研討交流，讓思想碰撞、讓思維開(kāi)花，讓學(xué)習(xí)成效成為推動(dòng)工作的“主引擎”“驅(qū)動(dòng)器”；樹(shù)立“學(xué)習(xí)才能上進(jìn)、學(xué)習(xí)才有真本領(lǐng)”的思想意識(shí)，立足崗位實(shí)際，自覺(jué)完成“課后作業(yè)”，每月至少撰寫(xiě)1篇學(xué)習(xí)工作體會(huì)，總結(jié)亮點(diǎn)工作，完善工作方法，涵養(yǎng)理論功底，并將其作為年終評(píng)議黨員的重要參考，讓理論學(xué)習(xí)更真、更實(shí)、更加有效。

黨員上課，讓理論學(xué)習(xí)“活”起來(lái)。落實(shí)好“組工講壇”制度，每月從3個(gè)黨小組成員提交的學(xué)習(xí)心得體會(huì)中評(píng)選出優(yōu)秀文章作者作為本月“組工講壇”主講，結(jié)合近期工作重點(diǎn)，連接上下、聯(lián)系左右，采用實(shí)例精解、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、翻轉(zhuǎn)課堂等形式將理論知識(shí)、專(zhuān)項(xiàng)政策、規(guī)范程序等內(nèi)容講“深”、講“透”、講“活”，讓黨員干部既當(dāng)學(xué)員又當(dāng)教員，以黨員干部喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，以不一樣的視角、不一樣的思路讓理論學(xué)習(xí)更具吸引力、更具針對(duì)性。

實(shí)踐鍛煉，讓學(xué)習(xí)成果“用”起來(lái)。組工干部要經(jīng)風(fēng)雨、壯筋骨、長(zhǎng)才干，就必須在實(shí)踐的大課堂上勤磨煉、多摔打。圍繞上半年全區(qū)中心工作，將脫貧攻堅(jiān)、疫情防控、防汛抗洪等作為錘煉品格、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、提升專(zhuān)業(yè)能力的“主戰(zhàn)場(chǎng)”，選派2名黨員干部開(kāi)展駐村幫扶，3個(gè)黨小組成員參與對(duì)3個(gè)貧困村87戶貧困戶的包保工作；疫情防控期間抽調(diào)6名黨員參與社區(qū)報(bào)到、督查指導(dǎo)等工作；防汛救災(zāi)期間，部領(lǐng)導(dǎo)以身作則，帶領(lǐng)機(jī)關(guān)黨員干部積極參與險(xiǎn)工險(xiǎn)段的加固加寬、災(zāi)后重建指導(dǎo)等工作，進(jìn)一步推動(dòng)理論學(xué)習(xí)成果融入具體工作，以學(xué)促干，以干促學(xué)，真正做到學(xué)以致用、用有所成。