強(qiáng)勢開局，強(qiáng)在作風(fēng)先行。主題教育，作風(fēng)先行。該縣在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作中堅持以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實的作風(fēng)持續(xù)發(fā)力、愈向深行。堅決不做表面文章，不搞花樣翻新，不走形式、不走過場。努力把做實功、求實效的要求貫穿于全過程，不折不扣抓落地、求實效，以務(wù)實的作風(fēng)推動行動的自覺，讓主題教育真正走深、走實、走心。尤其注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的“頭雁效應(yīng)”，以上率下、以身作則，示范引導(dǎo)廣大黨員干部“嚴(yán)”字當(dāng)頭、“實”字托底，讓“嚴(yán)實”作風(fēng)在全縣蔚然成風(fēng)；目前，全縣“不忘初心、牢記使命”主題教育工作蹄疾步穩(wěn)、有聲有色。

強(qiáng)勢開局，強(qiáng)在輿論引擎。該縣聚力宣傳發(fā)動，強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，通過為全縣黨員干部印發(fā)應(yīng)知應(yīng)會知識手冊、開辟“第二批主題教育活動現(xiàn)在進(jìn)行時” 宣傳專欄、開展“太和夜話”試點、“講述我身邊的廉政故事”、慶“十一”愛國主義書畫作品巡展等各種形式，努力拓展宣傳“廣度”、加大宣傳“密度”、發(fā)掘宣傳“深度”， 激發(fā)黨員干部參加主題教育的積極性和主動性，為主題教育活動凝聚了強(qiáng)大的思想動力。當(dāng)前，全縣開展主題教育工作的氛圍持續(xù)升溫、漸成熱潮。

強(qiáng)勢開局，強(qiáng)在機(jī)制保障。該縣組建了主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，下設(shè)綜合組、秘書組、宣傳組和聯(lián)絡(luò)一組、聯(lián)絡(luò)二組，明確了各小組工作職責(zé)，研究制定了工作方案，細(xì)化了任務(wù)清單。并結(jié)合工作實際建立了學(xué)習(xí)制度、文件運轉(zhuǎn)制度、保密制度、值班制度等具體工作制度，從而確保各項工作高效有序運轉(zhuǎn)。該縣專門抽調(diào)64人成立16個縣委主題教育巡回指導(dǎo)組并實行巡回指導(dǎo)組周例會制度，采取“一周一計劃、一周一總結(jié)”、 “每日情況有會商、每周工作有小結(jié)、階段推進(jìn)有重點”等做法，形成全過程、全覆蓋模式對各單位主題教育進(jìn)行跟進(jìn)指導(dǎo)。目前已召開例會2次，共梳理出問題11條。

強(qiáng)勢開局，強(qiáng)在形式創(chuàng)新。在推進(jìn)主題教育工作中，該縣注重創(chuàng)新形式，科學(xué)安排，做好了“四個謀劃”。一是與縣委講師組謀劃邀請黨校專家作黨史、新中國史專題輔導(dǎo)報告專項活動，針對不同受教對象劃分教育形式，分層級開展課題調(diào)研，使教育各有側(cè)重、形成梯次。二是與縣紀(jì)委監(jiān)委謀劃召開學(xué)習(xí)李夏同志先進(jìn)事跡報告會專項活動，特邀李夏事跡采編者之一來太和就學(xué)習(xí)李夏事跡作專題輔導(dǎo)，讓先進(jìn)典型成為廣大黨員干部的精神坐標(biāo)。三是與縣檔案局謀劃信仰的力量“中國共產(chǎn)黨人的家國情懷”暨全縣黨員干部警示教育專項活動，組織縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部、縣直各單位、鎮(zhèn)村黨員干部等分批次到新建落成的縣檔案館參觀展覽，接受愛國主義、黨性教育、警示教育及家風(fēng)家教教育等。四是與縣退役軍人事務(wù)局謀劃9.30國家公祭日專項活動。目前，各項活動均在有條不紊的逐項開展落實，整體工作呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭。